В школах Кыргызстана началось пилотирование программы "Мой наставник"

В 60 школах Бишкека и Чуйской области началось пилотирование программы профессионального развития "Мой наставник". Об этом сообщили в Министерстве образования и науки.
По его данным, пилотирование программы будет проходить с применением инструмента "Наблюдение образовательных практик" (НОП) - комплексной оценки процесса обучения на уроке, который строится на основе обзора среды обучения и деятельности как учителя, так и учащихся в ходе урока.
"Это наблюдение проводится в режиме реального времени/в режиме просмотра видеоурока с целью поддержки учителей на постоянной основе. Для объективной оценки урока учителями используются видеозаписи/видеофрагменты уроков, которые он предоставляет своему наставнику", - сообщили в ведомстве.
В Минобразования объяснили, что в качестве основы для определения основных областей для измерения послужили трудовые функции, определенные профессиональным стандартом:

• образовательная среда;
• организация класса;
• обучение;
• оценивание.

"Основные измерители и критерии в каждой области определены с учетом ожиданий и требований к процессу обучения, ориентированному на формирование компетентностей/образовательных результатов, представленных в государственном образовательном и предметных стандартах школьного общего образования", - добавили в ведомстве.
Фото Министерства образования и науки. Как работает программа профессионального развития "Мой наставник"
Для проведения пилотирования отобрали 120 учителей - по одному учителю начальных классов и одному учителю по STEM- направлению с каждой школы.
"Каждой школе выдана видеокамера, учителя прошли краткий курс по съемке урока. Для наставников предоставлены планшеты, в которых загружена программа по редактированию видео. Наставники прошли двухдневный тренинг по использованию видефрагментов, предоставленных учителями, для оценки и ранжирования основных этапов урока по критериям НОП", - заключили в ведомстве
"Инструмент наблюдения образовательных практик" разработан в рамках проекта "Образование для будущего", реализуемого Министерством образования и науки.